AUTOEVALUACIÓN DEL BLOG.

Debido a que mañana por la tarde tengo que asistir a un examen en el conservatorio, voy a hacer la entrada de autoevaluación con un día de adelanto. Antes de todo, me gustaría hacer una pequeña reflexión de lo que ha significado el blog para mi este curso. Al principio, no tenía la costumbre de encender el ordenador y hacer una entrada, o simplemente echar un vistazo al blog prinicipal o el de mis compañeros. El tiempo iba pasando, y ya me daba curiosidad saber como iban los demás, que temas trataban en sus entradas y que nos quería decir el profesor a través de su blog. Ahora que llega el fin de curso y que echas la vista atrás, me doy cuenta de que blog me ha servido para ser un poquito más responsable y tener un obligación que al final se ha convertido en una tarea más o menos diaria. Creo que esto nos está ayudando a formarnos como personas y compartir con los demás compañeros las vivencias y opiniones.

Dicho esto, después de deliberar en las asambleas como se iban a repartir los puntos, mi nota ha quedado así:

- Nº total de entradas: 21. El mínimo era 17, por lo tanto consigo el 1.25
- Nº total de entradas personales: 14. El mínimo era 10, por consiguiente tengo el 1.25
- Entrada del día del libro: la tengo hecha. Sumo un 0.25
- Entrada del día del libro hecha antes de la fecha tope (23 de abril): Hecha el día 22 de abril. Sumo 0.25 más
- Entrada sobre los programas electorales de nuestra ciudad: Realizada. Se añade 0.25
- Entrada sobre los progrma electorales de nuestra ciudad hecha antes de la fecha tope (19 de mayo): Realizada el día 15 de mayo. Se suma 0.25 más.

Después de sumar todo esto mi nota da 3.5. Queda por sumar un 0.5 más que se asocia a la mejora que hayas realizado a lo largo del trimestre. Por mi parte decir que he intentado llevar el blog al día para no tener que hacer muchas entradas de golpe los últimos días y que he aprendido como poner gadgets y encuestas. También he comentado en el blog principal y en el de algunos compañeros. Creo que de este 0.5 me merezco un 0.3.
El 0.2 restante no lo añado debido a que varios compañeros mios sean esforzado más que yo y ha hecho entradas sino diarias, casi.

De este modo mi nota del blog de está evaluación es de 3.8/4.

¡FELIZ VERANO!

El principe a una republicana: "Has conseguido un minuto de gloria."

Este mediodía en las noticias, ha vuelto a salir la joven que le pidió al Principe Felipe un referéndum para saber si la población española quería una monarquía o no. He encontrado este video y he creido conveniente subirlo.

CLASE DEL 2 DE JUNIO DE 2011

En la clase de Educación Física de hoy hemos hecho una circuito a modo de prueba física. No hemos estado de acuerdo desde un principio, pero Jorge nos ha obligado. Desde el principio de la clase sabía que esto tenía trampa. La actividad consistía en hacer un circuito a la misma vez que un compañero o compañera. El que ganara, "aprobaría", el que no "suspendería". Al final de la actividad, nos hemos reunido en asamblea. Teniamos que decir si nos parecía bien o no lo que habíamos hecho. Mi respuesta ha sido: NO.
En toda la ESO hemos dado las clases así, puntuando al que mejor lo hacía y sin contar el esfuerzo de aquellos que ya no saben que hacer para aprobar.
Una se acostumbra enseguida a lo bueno. Se acostumbra a que todos seamos iguales, a que no haya unos que siempre sean mejor en las actividades físicas, a entender la Educación Física como una asignatura para convertirte mejor persona.
Desde mi punto de vista, esto es lo que he aprendido este años. Y creo que esto es más importante que correr 15 vueltas al patio del recreo en 10 minutos. Seamos coherentes, al insituto vamos a que nos formen como personas, sin límites y sin ventajas para aquellos que practican actividades físicas que les hacen ser más rápidos y más hábiles en este sentido.